2018年1月29日下午,地球环境研究所组织召开理论中心组专题学习研讨会,深入学习贯彻落实党的十九大精神,学习习近平新时代中国特色社会主义思想,为即将召开的2017年度领导班子民主生活会夯实思想基础。所党委书记曹军骥主持学习研讨会。

我校党委理论学习中心组集体瞻仰中共三大会址
学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想

按照中国科学院党建工作领导小组转发《中共中央纪委机关中共中央组织部关于开好2017年度县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的通知》精神要求,2018年2月2日下午,在召开党员领导班子民主生活会前,化学所党委召开2018年第一次党委中心组学习会议,集中学习了习近平新时代中国特色社会主义思想和《习近平谈治国理政》第二卷及中央经济会议工作精神。党委书记王笃金主持学习会议,所行政领导班子、党委委员和所长助理参加了会议。

会议围绕学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位和丰富内涵,搞清楚、弄明白“八个明确”主要内容和“十四个坚持”基本方略的重大创新思想创新观点进行了学习讨论,曹军骥书记就结合参加院十九大精神专题学习班的学习体会及院工作会议相关精神做了主题发言,他指出我们一定要深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位,增强用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑的自觉性,以决胜全面建成小康社会、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴为行动指南,充分发挥研究所党组织的作用,突出抓好党的建设,要认真落实刘伟平书记提出的“八管
”内容,坚持党对一切工作的领导,以对国家和社会做出重大产出和贡献为目标,坚持自主创新,团结奋进。刘禹所长指出要把学习十九大精神落到实处,研究所在创新发展过程中要坚定信心,以坚定脚步地往前走,要明确战略发展方向,做好研究所的发展规划,每一位科研人员要明确2035和2050年完成的目标是什么,要注重重大成果产出,为完成2020年研究所“三个突破”的任务提前做好准备,真正做到研究所的产学研紧密结合。


作为领导班子中心组学习的重要内容,王笃金首先传达了中央经济工作会议精神,强调要认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义经济思想,牢固树立“面向国民经济主战场”的思想,将传达学习中央经济工作会议精神与学习贯彻落实党的十九大精神紧密结合起来。随后,王笃金结合最近召开的十九届二中全会及白春礼院长先后在院工作会议、院党组会议上传达十九届二中全会精神,传达并强调了白院长对院属单位学习贯彻十九届二中全会精神提出的四点要求。

研讨会上还就党的十九届二中全会精神进行了学习。会议要求班子成员要认真贯彻中央和院党组关于民主生活会的部署,落实“6个聚焦”要求,从“六个方面”深入查摆问题,真实深刻地对待反映的问题,严肃认真开展批评和自我批评,高度重视民主生活会收集的意见,努力为反映的各项问题寻找合适的解决路径,确保民主生活会的有效召开,真正出谋划策研究所发展,提携扶持特色所进步,改革贡献创新院成长。

稿件来源:党委宣传部 | 作者:党委宣传部 摄影:李劲峰 | 编辑:卢旖维 |
发布日期:2018-01-13 | 阅读次数:

党委委员方晓红研究员做主题发言,她结合自己系统学习《习近平谈治国理政》第二卷的体会,表示作为深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神的权威读本,深入学习必定为提升党员干部政治修养和理论水平、更好履行国家科技战略力量的职责提供理论支撑。党委委员黄仁权副所长做主题报告,从新时代中国特色社会主义的深刻变革、伟大实践、理论指导、基本方略、战略安排、行动纲领和坚强领导等七个部分,和大家一起再次深入学习了十九大报告精神和习近平新时代中国特色社会主义思想。

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张德清所长结合自己的学习体会在发言中强调,对十九大报告中“十四个坚持”基本方略的系统阐述,我们要继续加强学习,要将学习的成效融入到研究所的工作中,在促进研究所重大成果产出中下功夫。范青华副所长在发言中再次强调了深刻领会中国共产党第十九届中央纪律检查委员会第二次全体会议精神的重要性,会议深刻阐述了党的十九大关于全面从严治党的战略部署,为新时期研究所纪委工作具有特别重要的指导意义。

(党委办公室 郑茜供稿)

1月10日下午,我校党委理论学习中心组赴广州市越秀区恤孤院路中共三大会址和中共中央机关旧址春园,瞻仰中共三大会址纪念馆,回顾党的革命光辉历程,学习革命先辈崇高精神。现场学习调研结束后,党委理论学习中心组成员返回南校园召开“学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位和丰富内涵”专题学习研讨会,结合当日现场学习展开座谈。研讨会由陈春声书记主持。

王笃金最后总结指出,此次中心组学习非常有成效,强调大家要继续深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,同时要紧密联系研究所面临的新形势、新任务和新挑战,紧密联系工作实际和干部群众的思想实际,努力做到学以致用、用以促学、学用相长,着力带领全所党员不断提高思想认识水平,促进研究所各项工作的开展。

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