揣着录取通知书、抵达留学目的地后,一些学子立马会遇到“口语问题”,就是不能流利地使用外语。据相关研究显示,口语部分仍是中国学生在外语考试中的弱项。很多学生的外语考试成绩虽然达到了海外学校的录取线,但口语能力仍有欠缺。

(原标题:国内英语学习标准向实用转变 留学生需提高口语能力)

留学海外,面对文化差异、语言差异,如何尽快适应新环境,让学习步入正轨是海外学子需跨越的一道坎。语言及思维方式的不同也是学子难以适应新环境的原因之一。”就读于美国南加州大学的陈力昂说,除了语言和思维观念的差异之外,与当地学生不一样的娱乐方式和兴趣爱好也是他们难与当地学生交流的原因之一。要想尽快融入新环境,需要自己积极主动,即使语言不熟练,也可以在与当地人交流的过程中不断练习,这是被访学子的共识。“其实很多当地人都热情友好,学子不用害羞,大胆地去跟学校的同学交流,不仅可以练习口语,还可以结识新朋友。对海外学子来说,融入留学新环境固然重要,但也要尊重自己的文化背景。

学习初期:

皇家88平台 1

语言;外国人;交流;笑话;文化;陈力昂;张丽春;留学生;海外学子;适应

听不懂、出错是正常现象

陈绎因从15岁起就在美国读书,也曾遇到过很多口语问题。通过努力,如今的她能像当地学生一样在课堂报告中侃侃而谈。图为她在毕业典礼当天。也是在同一天,她决定学成回国,在国内一家企业开始自己的职业生涯。

留学海外,面对文化差异、语言差异,如何尽快适应新环境,让学习步入正轨是海外学子需跨越的一道坎。

学子在刚到国外时,普遍面临的语言问题就是“听不懂”当地人说话。对此,很多学子会产生疑问,“他们说的怎么跟我在课堂上学的不一样”?“为什么他说的单词我全都听见了,但就是不懂什么意思呢”?

国内的英语学习标准,已由应试向实用转变

对于刚到海外的学子来说,面对陌生的环境,多选择与华人或者中国留学生交往。“一些留学生不愿意跳出交往舒适圈,就难以融入新环境。”就读于法国洛林大学的张丽春说。

“一开始我也存在听不懂当地人说话的问题。”梁韵笛就读于美国乔治华盛顿大学,她说,“美国是一个文化多元的国家,在点餐的时候,菜单上有很多陌生的食物单词,有时候还会出现西班牙语等其他语言,所以不能完全看懂很正常,这种情况一直持续到现在。另外,美国不同地方的人有不同的口音,许多人说话并不是标准的英音或美音。与他们交谈时,听着带口音的英语,再加上心里紧张,也会存在听错甚至听不懂的问题。我之前在实习时,就把‘安全密码’听成了‘护照号码’。当时对方语速很快,我一紧张就发生了这样的‘低级错误’。”

学子提高口语能力要加油

语言及思维方式的不同也是学子难以适应新环境的原因之一。就读于澳大利亚新南威尔士大学的何柯说:“我刚到国外时,经常听不懂同学讲的笑话。这倒不是因为我不会讲英语,而是因为外国人的思维方式和我们不同。很多时候,我不能理解对方言语背后的语境,也就不明白他们所讲的笑话了。”

詹飞菲就读于英国伦敦大学亚非学院。她结合自身经历说:“语言障碍是所有留学生都或多或少会遇到的问题。但随着时间推移,在英语环境中生活久了,一般都能缓解。我认为‘听不懂’的原因主要有以下几点,一是当地人说话语速较快,好几个单词连读起来很难听清;二是语音语调也会有差别,人在讲话时会带入自己的情感,有时跟教学录音播放的内容有很大区别;三是初到海外,对当地文化不够了解,对生活中常用的语句不熟悉,所以导致反应时间过长,难以理解谈话内容。”

揣着录取通知书、抵达留学目的地后,一些学子立马会遇到“口语问题”,就是不能流利地使用外语。据相关研究显示,口语部分仍是中国学生在外语考试中的弱项。很多学生的外语考试成绩虽然达到了海外学校的录取线,但口语能力仍有欠缺。

“在美国,很多人喜欢棒球、橄榄球之类的运动。但是对于中国人来说,这些运动并不普及,我们也不太懂,因此和同学关于这方面的交流,就比较少。”就读于美国南加州大学的陈力昂说,除了语言和思维观念的差异之外,与当地学生不一样的娱乐方式和兴趣爱好也是他们难与当地学生交流的原因之一。

学习中:课本之余

近日,由教育部、国家语言文字工作委员会发布的《中国英语能力等级量表》正式开始实施,其更注重考查学子在“说”和“译”方面的能力。

要想尽快融入新环境,需要自己积极主动,即使语言不熟练,也可以在与当地人交流的过程中不断练习,这是被访学子的共识。“其实很多当地人都热情友好,学子不用害羞,大胆地去跟学校的同学交流,不仅可以练习口语,还可以结识新朋友。”张丽春说。

要额外补充口语练习

学习初期:

“我觉得跟外国人交往,很重要的一点是要相互尊重。在遇到交流问题时,双方都要开诚布公,勤于沟通。”在美国留学的陈柏说,“比如,外国人很注重自己的个人空间,在交往时就要注意。”

陈绎因从高中起就在美国读书,现在就读于美国东北大学。“我15岁就来美国读书了。”她说,“课本上学习的内容更强调语法和单词,生活化的口语内容偏少。语言的学习需要融入相应的语言环境,这些都是课本上学不到的。”

听不懂、出错是正常现象

对海外学子来说,融入留学新环境固然重要,但也要尊重自己的文化背景。
“我们有自己的文化观念,对于不认同的事,不必为了保持关系而违心迎合。有了做自己的勇气,才能在海外交到真心的朋友。”
陈力昂说。

很多学子觉得课本所学内容有限。语言是有生命的,会随着时间不断更新和发展,而课本在更新方面往往是滞后的。詹飞菲说:“语言的实际应用是很灵活的,会有更多变化。但课本内容为了便于理解,通常会将其模式固定化。比如,生活中交流时,一个词可能有很多种用法,但课本一般只会给出较常用的一种或几种。另外,时下的流行词或当地的俚语,课本中几乎很少涉及。”

皇家88平台 2

作者简介

因此,学子在学习口语时不能局限于课本,还应该在课本之外做拓展练习。梁韵笛说:“我建议多练听力,毕竟能开口说的前提是能听懂。国外的电视剧、综艺节目是不错的选择。它们能提供贴近国外真实生活的语言环境,辅助学子适应国外的语音语调。真正的实际应用还是要深入各个生活场景。学子可以多观察当地人如何聊天、如何寻找话题,以此帮助自己提高口语能力。”

詹飞菲认为,语言障碍是所有留学生都会遇到的问题,而学习语言没有捷径可走,只能多说多练。她建议学子应走出课本和考试,多跟周围人交流,了解真实语言环境下英语是如何使用的。图为今年4月,她在希腊圣托里尼旅游。

姓名:邓刘星 工作单位:

相关文章