皇家88平台,(中国青年网 中国青年报·中青在线 记者 李华锡 王龙龙 实习记者
王滢洁)根据联合国教科文组织2017年发布的全球校园欺凌现状的最新报告显示,全世界每年有近2.46亿儿童和青少年因体貌特征、性别与性取向、种族与文化差异这三个原因遭受欺凌。

今年两会,民进中央向大会提交了《关于有效治理校园欺凌问题的提案》。民进中央认为,我国针对校园欺凌问题出台了《关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》《加强中小学生欺凌综合治理方案》,但政策效果不够明显。

(原标题:治理校园欺凌 民进中央:建议给予学校适当惩戒权)

今年两会,民进中央向大会提交了《关于有效治理校园欺凌问题的提案》。民进中央认为,我国针对校园欺凌问题出台了《关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》《加强中小学生欺凌综合治理方案》,但政策效果不够明显。

  今年两会,民进中央向大会提交了《关于有效治理校园欺凌问题的提案》。民进中央认为,我国针对校园欺凌问题出台了《关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》《加强中小学生欺凌综合治理方案》,但政策效果不够明显。

中国青年网北京3月7日电(中国青年网 中国青年报·中青在线 记者 李华锡
王龙龙 实习记者
王滢洁)根据联合国教科文组织2017年发布的全球校园欺凌现状的最新报告显示,全世界每年有近2.46亿儿童和青少年因体貌特征、性别与性取向、种族与文化差异这三个原因遭受欺凌。

提案认为,校园欺凌问题的辨别、介入与处理极其复杂。现行政策下,仍有较为隐蔽的关系欺凌、网络欺凌等问题继续存在。学校在面对欺凌事件时,处于政府部门与家长之间的“夹心”位置,同时承受两方面压力。由于缺乏教育惩戒权,缺少法律顾问和专职心理教师,学校欺凌治理权能有限。部分教师出于班级团结或工作绩效考虑,不及时上报校园欺凌事件。部分媒体的不实报道、片面报道,形成了媒体导向与舆论重压,加大了欺凌治理的难度。

  提案认为,校园欺凌问题的辨别、介入与处理极其复杂。现行政策下,仍有较为隐蔽的关系欺凌、网络欺凌等问题继续存在。学校在面对欺凌事件时,处于政府部门与家长之间的“夹心”位置。由于缺乏教育惩戒权,缺少法律顾问和专职心理教师,学校欺凌治理权能有限。部分教师出于班级团结或工作绩效考虑,不及时上报。部分媒体的不实、片面报道,形成了媒体导向与舆论重压,加大了欺凌治理的难度。

今年两会,民进中央向大会提交了《关于有效治理校园欺凌问题的提案》。民进中央认为,我国针对校园欺凌问题出台了《关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》《加强中小学生欺凌综合治理方案》,但政策效果不够明显。

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