“刘老师,这节课上得真不错。”河北省雄县教师发展中心语文教研员杨永乐朝雄县第一小学教师刘素菊竖起了大拇指。

四川新闻网德阳3月21日讯(谢瑞洪
文/图)3月20日,德阳市青云山路小学召开语文阅读主题教学教研会。学校执行校长、分管教学副校长、年级组长、全校语文教师参加了教研会。教研会分为两个阶段。第一阶段由外出学习的老师分享学习心得体会。彭小芳、曾晓玲两位老师从“重塑意识、重塑空间、重塑教学”三方面分别谈了在昆明参加“基于学生核心素养的中小学阅读教学”研讨活动心得,洪蓉、丁春梅、黄仁伟三位老师从“阅读主题的理念、阅读主题文本的选材、阅读主题的实践样态、阅读主题的教学流程”等方面分享了自己参加“清华附小成志教育视野下学校课程改革深化——《鲁迅主题》教学研讨会”的收获与反思。第二阶段,学校分管教学副校长安排布置了本学期语文阅读主题教学研讨重点工作。一是各年级开展好主研方向:一年级聚焦绘本主题阅读,二年级聚焦随文微说主题教学,三年级聚焦单篇经典主题教学,四年级聚焦单元整体主题教学,五年级聚焦群文阅读主题教学,六年级聚焦整本书阅读和综合实践主题教学;二是各年级上好主题教学研究课;三是注意平时研究资料收集整理,归档装订成册;四是开展主题教学成果展示活动。学校执行校长要求全体语文教师要充分认识到通过“主题教学研究”推进语文课堂改革的重要性,教学实践过程中要大胆尝试,勇于创新,走出课改的“瓶颈”,全面提高语文教学质量,提升学生的语文核心素养。

  太行山下的永和之路

在刚刚结束的公开课环节,刘素菊为三年级学生讲解了《小真的长头发》这篇课文。杨永乐认为,这堂课抓住了教学重点,做到了精讲多练,有助于培养学生的发散性思维。

巍巍太行山造就了一代代钢铁般的林州人,潺潺洹河水孕育了一位位孺子牛样的永和人。我是来自河南省林州市永和希望小学的赵海军,很荣幸能和各位教育界名家同聚北京,共享教育盛宴。

“我们给刘老师鼓鼓掌吧。”雄县第一小学副校长孙兰平在一旁提议。在热烈的掌声中,刘素菊不好意思地笑了。

林州市永和希望位于美丽的洹河之滨,2016年9月建校招生之初,我校就以“读书”为基点,依托“语文主题学习”,强力推进课堂教学变革,致力打造“书香校园”。

“在雄县一小,天天都有公开课。”孙兰平解释道,“每天上午一二节,公开课都会在录播教室进行,全校老师轮流上课。课前教研组集体研磨学案,课后教师进行反思修改。”

读写相融助课改。

这些年,雄县一小实施了教师专业素养提升计划,“天天都有公开课”就是其中的一项。

崭新新的学校如何抓课改?当我们选择了从读书开始的那一刻起,就从未停止前行的脚步。2016年9月开学初,号召“全校阅读”。一时间,20多个班级、50多位老师、1000多名学生迅速投入到读书队伍中。目前已形成“每天四读”,沐浴着晨光,“不等同学”“不等老师”“不等开门”的孩子们便开始了一天的读书生活,此为一读;伴着音乐,预备铃后10分钟为全校“诵读经典”时间,或诵古诗、或背弟子规……目前分年级段的校本教材正在筹划印刷之中,此为二读;每天下午第三节,为全体师生的快乐阅读时间,学生可以自由阅读语文主题丛书或其他有益的课外书籍,老师指导学生阅读之时,也加入了阅读大军,此为三读;最美的莫过第四读,此读师生最喜欢。起初,为了让每个孩子养成校园内外坚持读书的好习惯,各班相互影响,纷纷建立了“微信读书群”,每天晚上、每逢周末,最热闹的便是此“读书平台”,老师适时地指导、不断地总结,孩子们的诵读水平日益见长,“小金嗓子”目前可挑出很多;借此,学校于2016年11月,组建了“为你诵读”微信群。校长带头,全体老师在闲暇之余,可以通过“为你诵读”“配音秀”等平台分享自己的诵读作品,每周一总结,重在参与,旨在提升。不但为师生提供了学习的平台,也搭建了展示的舞台。2017年“世界读书日”前夕,学校成功举办了“第一届‘书香永和’读书节”,学校筹备的“洹河之声”今年冬季也会得到落实。学校应成为书籍的王国。我校在教学区一、二、三层分别设立一个书吧,课余时间,孩子们可以随时自由遨游书的海洋。2016年冬,社会贤达人士宋全启投资20万元的“上海大千挚爱图书馆”花落林州市永和希望小学,这是一笔宝贵的精神财富,1000多名的“永和人”欣喜若狂,目前已向师生开放借阅,师生在阅读经典文艺作品的同时,知识水平、思想境界潜移默化地得到提升。

说起这项提升计划的起因,孙兰平回忆起了一段 “丢脸”的经历。

读写相得益彰。永和的每位教师读书的同时,积极撰写读书心得,教学随笔,学校的“洹河书香苑”微信群,镇中心校的“洹河杏坛”微信公众号,“林州教育手机报”留下了像周俊芳老师的《简简单单教语文》郭晓云老师的《博采众长
勇于前行》等一篇篇佳作。会写也会讲,如此抱团成长才会更快。每周五下午间周一次的“班主任经验交流”“读书心得分享”在学校如期举行,这样雷打不动的活动促进了教师专业素养的稳步提升。一年多来,我校在语文教学方面,大力培养学生的写作能力。2017年3月,成功举办“寻找‘最美小作者’第一届写作大赛”,发现苗子,重点培养,以点带面,全面促升。

原来,几年前,教育局将全县第一节课改观摩课安排在雄县一小进行,接到任务的孙兰平当时就懵了,因为全校没有一个教师上过课改课,作为副校长的孙兰平只有自己硬着头皮上。

如果说“读书与写作”既积淀了师生的文化素养,也为永和的课改奠定了扎实的基础,那么“语文主题学习”的试验更为永和课改提供了源源不断的力量。

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