本网讯
诵读经典,弘扬传统美德!3月3日早晨,随着一年级教室学生们摇头晃脑大声朗读弟子规一幕的产生,标志着湘西州龙山县老兴小学新春开学国学经典教育正式启动。

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“孩子们,你们知道孟母三迁的故事吗?老师今天就专门给你们讲讲关于孟母三迁的这个故事……”3月20日早自习时分,笔者经过湘西州龙山县老兴小学二年级教室时便听见该班叶婧老师对孩子们津津有味的讲这国学故事,这也标志着该校国学经典教育正式开启。

  7月19日,由“印象长白山·筑梦十三五”百所高校进白山活动辽宁石油化工大学“中国故事”实践团队组织开展的关爱留守儿童“国学训练营”项目走进位于浑江区七道江镇黑沟村的八一希望学校。由辽宁石油化工大学苗运才教授、杨青舟副教授、韩国庭副教授和大学生志愿者马贺美、宋金月、白欣鑫、赵博等师生组成的志愿者团队为八一希望学校的33名留守儿童带来了7堂国学经典专题授课,并为他们赠送了《弟子规》《中华上下五千年》《中国百科全书》《四大名著》等经典。

国学经典,有着源远流长的教育历史故事,有着深厚的文化内涵,有着深刻的做人哲理。在如今多为留守儿童的乡村学校的孩子们,从小缺乏家庭的关爱,多数和爷爷奶奶相处。他们在这样的大背景下,一大部分孩子养成了性格孤僻怪异,不体谅人,自私自利,不尊重家人等不良恶习。针对这一情形,该校教导处通过多次征集各位老师的教学建议,经该校领导班子的商讨,最后为这些留守“问题儿童”开出了国学经典育人这一“校正良方”。

国学经典,有着源远流长的教育历史故事,有着深厚的文化内涵,有着深刻的做人哲理。在如今多为留守儿童的乡村学校的孩子们,从小缺乏家庭的关爱,多数和爷爷奶奶相处。他们在这样的大背景下,一大部分孩子养成了性格孤僻怪异,不体谅人,自私自利,不尊重家人等不良恶习。针对这一情形,该校教导处通过多次征集各位老师的教学建议,经该校领导班子的商讨,最后为这些留守“问题儿童”开出了国学经典育人这一“校正良方”。

  杨青舟、韩国庭、苗运才三位教师志愿者先后围绕“弟子规”、“姓名中的文化”“中华文明为什么长盛不衰”展开精彩讲授,志愿者马贺美、宋金月、白欣鑫和赵博先后引用中华传统经典中的“中国故事”解读了社会主义核心价值观中的富强、和谐、文明和诚信。

据了解,为弘扬国学经典,该校自2014年以来便一直推行国学经典文化学习,其中“弟子规”就被纳入了该校学生每个早自习的“必修课”。同时学校还要求每个班的语文老师一个月必须开展上一堂经典文学课、讲一段经典故事、看一部经典故事视频、上一堂主题班会课“四个一”活动,整个活动都会有专门值周领导负责督察。

据了解,为弘扬国学经典,该校从2016年开始尝试推行国学经典文化学习,其中“弟子规”就被纳入了该校学生每个早自习的“必修课”。同时学校还要求每个班的语文老师一个月必须开展上一堂经典文学课、讲一段经典故事、看一部经典故事视频、上一堂主题班会课“四个一”活动,整个活动都会有专门值周领导负责督察。

  “刚刚听了韩国庭老师的讲课,让我真正明白了文字的意义,这与平时学习语文不同,原来文字这么有意思,我以后会好好学习,让更多的人明白文字。”八一希望学校六年级冷雪松说。

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