两个13岁男孩招生被骗的反思 www.hnedu.cn发表时间:
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新疆阿克苏市两个13岁的男孩,被网上的招生广告诱骗,在与家人商量无果的情况下,偷偷拿了家里24000元现金跑到北京。
9月1日,两个孩子自己回来了,随身带着两台笔记本电脑。孩子说,8月24日,他们从家里拿了钱就去某电脑城花费10800元买了两台笔记本电脑,原因是北京的学校规定必须每人一台笔记本电脑。之后,他们买了当天去乌鲁木齐的火车票,随后从乌鲁木齐去了北京。而去了所谓的软件开发学校后,他们才发现那根本不是什么学校,只是一个培训机构。意识到自己的做法错误后,两人决定回阿克苏。
这两名读初二的学生为什么会出逃到北京,原因是什么?直接原因是网络诈骗,招生骗子的引诱。暑假时他们在网上看到北京一软件培训学校的招生信息,两个孩子正好酷爱电脑,该学校的联系人网聊告诉他们,毕业后可得到一份月薪5000元的工作。两男孩被说得动了心,便与家中大人商量能否直接去北京学习软件开发,家人坚决反对。
笔者以为,两个孩子自作主张到北京去求学,还有间接原因,就是他们对当前的学习有些厌倦,而向往学习到有用的东西。他们酷爱电脑,想学习软件知识,可是他们的学习并没有这样的内容,如果说学校的学习符合他们的意愿,他们就不会自作主张了,花费那么大的代价,偷偷摸摸地结伴出逃。由此及彼,我们应该反思当前的教育改革,能够培养学生的特长吗?鼓励个别学生学习自己想学的东西!
如今,不少地方不少学校还是对应试教育顶礼膜拜,小学是为了上好的初中,初中学习是为了上重点高中,高中学习是为了高考,上一本大学。成绩好的尚且有些动力,学习还有乐趣,成绩不好的,对于学习是味同嚼蜡,上课是无精打采,上学是应付主义。如此而已,教育对于孩子来说,还有吸引力吗?
如果说孩子学习有自主权,想学什么,就鼓励就支持,孩子一定会有动力。培养人才,应该说是包罗万象的,不能只有数理化。素质教育、新课程改革,应该求真务实,不作表面文章。
责任编辑:金刀

原标题:马云:文凭只是学费的收据,未来50%的职业将消失 来源:亿欧网©

问:女儿今年16岁,是给她买一部手机好,还是买一台笔记本电脑好?你怎么选?

本文来自微信公众号:亿欧网,题图来自:视觉中国

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学校应该是动物园,各种各样动物都有。我们公司也是一样,不想变成农场,就要有多样性,不能把给鸡的KPI给狮子。

十六岁的花季少女是很难管理的一个时期,也是孩子成人成才的关键时期,买手机当慎重。

亿欧教育12月5日消息,近日,首届世界教育论坛在巴黎经合组织会议中心拉开序幕。来自全球10多个国家和地区,超过300位全球政商领袖、各国教育部长、政府决策者和著名学者共同参与本次论坛,就全球教育的未来展开对话。

我们可以分为两种情况看问题:

在论坛中,阿里巴巴创始人马云受邀做了主题演讲,他表示:“今天50%的职业将在未来消失,到时候我们的孩子将会面对怎样的世界,我们将拥有怎样的人生?这些是我们亟需探讨的问题,因为我们的未来是由教育决定的。”

其一、孩子初中毕业,不在上高中,走向社会的孩子有一部好的手机也是应该的。

以下是他的演讲实录,经亿欧编辑,供行业人士参考:

一个女孩子走入社会的那一刻起,就必定会正视自己的能力,判断自己能做点什么,这一点很重要。

大家好。我很荣幸今天受邀前来。每次讨论教育我都很受启发。的确有很多我们要做的事情。

其二、孩子继续上高中,有没有必要买手机就另当别论了。

现在是我们讨论教育这个最重要话题的时刻。世界飞速变化,今天最急迫的就是教育变革。今天的教育要去哪里,我们的孩子要成为什么样的人,这是我们今天聚在一起要思考的。

孩子的学习应该在学校不需要手机,无论做什么,都不必要,有的学校甚至做出了禁止带并没收手机的决定。

我不是专业人士,我考试多次失败,后来进了杭州师范大学,当时是“四本”,但在我看来是世界上最好的学校。我毕业后成了大学老师,当时老师是最“差”的学生当的。

有人说,一部手机足以害了一个优秀的学生,也许是有一定道理的。不用买了,当然就不要浪费时间选择了。

20年后,现在50%的工作可能会消失,新创造的工作我们都没有听说过。我们的教育要怎么样?我们要担心下一代能不能有工作,生活下去。中国去年有1500万新生儿,未来50年的中国取决于这1500万人。他们有什么样的教育,这也会影响到世界。

我觉得,可从下面情况参考:1、若孩子学习成绩好,不迷恋上网,自律性强,买个手机用、既方便学习、又给家人联系方便。2、若学生成绩一般,迷恋上网,不注重看学习内容,还是买台电脑吧、摆家中用、对他上网和学习有监督作用。你也可征求学生老师意见,他们对学生平常了解较多,你会有圆满结果:既让学生高兴,学习成绩提升,又能自己满意无烦恼。

我的英语是数学老师教的。因为当时中国刚刚开始开设英语课,根本没有足够的英语老师。早上她去学ABC,下午就给我们上课。但是她跟我说,马云,你的发音很好,这让我很受鼓励。

16岁,孩子是初三或者高一的样子。这个时候给买只能手机,就是鼓励孩子打游戏,上网,看电影,聊天交友,预计半年能给你找个女婿,一年能抱个外孙!至于学习么?估计是荒废了。孩子自制力差,很容易游戏网恋着迷,到时候影响学业就得不偿失了,这不是钱不钱的问题,孩子未来重要,手机不要买,最多买个老人机,能打电话联系就可以了。

我好的科目都是老师好的原因。我的化学老师不喜欢我,所以我化学很差。老师不喜欢我,我就做不好。

她已经16岁了,有自己的想法,问她本人吧。

从成绩看,我肯定不是好学生。老师在黑板上写下来,我们考试必须照搬,我觉得这个不对。但20年后,当时成绩好的那些同学,他们好像没有特别大的进步,而我们跑得更快。

手机虽然取代了电脑很多功能,但娱乐和社交功能突出些,电脑的学习和创作功能比较强。

我一直在学习,没有停止过,社会是最好的大学。很多人是learn to
work,我们未来要work to learn。

只要理由充分,手机和电脑都可以,而且这也是暂时的,过不了多久,另外一个也会成为必须品了。

我也没有CEO的经验。一开始风投说你不能当CEO,后来我发现可以利用我做老师的经验。我说我是Chief
Education
Officer首席教育官。这些都是我从当老师时候学到的,相信你的学生,赋能他们。所有老师希望学生过得好,不会希望学生进监狱。你只要心灵好,学生就能感受到。在公司里作为CEO,我相信员工,帮助他们。

买好的智能手表和一个电脑,智能手表可以打电话和其他基本联络,

今天有很多人在为教育努力,我们要尝试让所有人都能享有教育。这就像食物一样,每个人都要有。每个孩子必须要有平等的教育机会。当然,更重要的是你提供什么样的食物,什么样的教育。有两样事情很重要。首先,所有人都要有机会,第二,所有人都要有合适的教育。

手机影响学习,电脑最好是台式机学习为主,不要买轻薄的,随身携带太方便,影响学习。哈哈。智能手表可以买很贵的,她就不嫌弃了。

我认为,在工业时代我们追求统一,AI时代则是大家都有不同。IT是赋能自己,DT是赋能他人。真正的教育公平是差异化,让每个孩子获得对他而言最好的教育,让每个孩子成为最好的自己。

手机好,笔记本电脑很多功能手机都有了,从某种角度来说,手机完全可代赞笔记本电脑的…

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