期末了,小朋友的作业也越来越多,家长们陪作业也使出各种招数。昨天(12月24日),有位妈妈发了一条朋友圈:强烈推荐一款改口算题的APP——

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问:有人说现在的小学老师让家长批改作业几乎成为普遍现象,对此你有何看法与建议?

女儿的口算作业需要批改,这位妈妈看到朋友的推荐后试了试,很厉害。这位妈妈说:“按这个效率,改一个班的口算题也可以很快搞定,我们外婆都开始用了。果然是技术改变生活。”

原标题:昆明一些老师尝试布置作业新方式 APP上做作业几家欢喜几家愁

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有家长第一次听说这样的软件,惊呼道:“这么智能的软件我为什么不早点知道?以前改口算的路太心酸了。”也有妈妈说,家里有二年级的娃,总想多让他练练口算,但批起来真的吃不消。

老师用APP布置作业,学生在APP上做作业,写完还能查看班级排行榜。近日,孩子在昆明一所中学读初二的王女士告
诉记者,从本学期开始,孩子的语文、数学、英语老师都开始用APP布置作业,学生在APP上答题,完成后还能查看老师批改结果、班级排名。记者走访了昆明
多所中小学,发现这种方式并不普及,只有部分学校一些班级在尝试。家长们也有不同看法:有的家长认为APP作业提高了孩子的学习积极性,不仅方便,效率也
很高;有的家长则担心这种方式会影响孩子的视力,一旦孩子沉迷于手机,反而会影响学习。

本人身为一名二年级“小家伙”的家长,同时也是一名教育领域的新闻出版工作者,对家长批改作业有一些方法,也在我家“小家伙”身上一直在“实验”过,效果很明显。

有些家长很喜欢,也有家长不买账

图片 3APP作业截图图片 4APP作业截图图片 5APP作业截图图片 6APP作业功能比较多
截图

“小家伙”在的这所小学,在上海来说是比较好的学校,没有出现过老师让家长批改作业的现象,我个认为批改作业应该是老师的职责所在,但是在做日常课外教辅的时候,则需要家长来进行批改。

这几年,各种批改作业和搜题的APP层出不穷。小编在苹果手机应用商店搜索“口算批改”,跳出来十几个APP。有些APP专门是批改功能,有些APP可以把题目传上去,答案直接就跳出来了。

记者体验

下面我来说一说怎么批改作业:首先,家长在给孩子批改作业时要有足够的耐心,特别在批改的时候不要一边批一边说“怎么出那么多错,这道题给你讲了多少遍还是错,你上课有没有好好听讲”这类的话,这样会影响孩子正在做的事情。在你批改的时候,最好不要让孩子看着,你可以告诉他去做其他作业或事情,批改好后,家长心里要有一个“总结”,孩子的薄弱环节在订正的时候,着重的讲一下。

一些批改作业的APP,在家长中很受欢迎。

APP作业可争当作业榜学霸

其次,批改作业如果有错误,不要直接去指出孩子某某道题错了,你可以给他划定一个范围,让他自己去检查。比如,口算一到道大题里有10道小题,这最后批改这10道里面有2道错了,你可以说这里面有2道错题,好好检查一遍,并订正。这个方法可以提高孩子检查的能力,还可以改善孩子对题目不负责任的习惯。

一位妈妈,孩子在一所民办小学上三年级,经常用一款软件给孩子批改口算作业。“这款软件还是我们数学老师推荐的,二年级时,口算训练量很多,周末都要做一百多道题,做完要检查,但全部做一遍实在吃不消,老师推荐了这款软件还挺好用的,做完的口算题,手机一扫就知道哪些做错了,我们班很多家长都在用。”

根据王女士提供的线索,记者进行了一番体验。在手机软件商店中输入“作业”这个关键词,出现的有帮忙做作业的答题APP,也有像王女士说得用于
完成作业的APP。这些APP包括学生端和老师端,点开其中一款学生端的详情介绍,上面有“一款为中小学生提供在线做作业的学习型APP产品,支持在线做
中小学英语、数学、语文作业……”的介绍。

最后,提醒一下家长,上面的方法,从您这里要坚持,孩子肯定开始会不愿意,只有坚持下来,效果您很快就会看到的。

不过,也有家长不喜欢用这种方式给孩子检查作业。有位妈妈说:“我觉得检查作业的过程也是和孩子交流的过程,像我们白天上班,每天跟孩子交流的时间其实蛮少的,他的作业我基本上都会认真检查一遍,也可以了解孩子的学习状态。如果我当着他的面用APP改作业,时间久了,他可能会觉得有这么省力的方法,我为什么还要这么辛苦地做作业呢?”

除了做作业,这些APP还有一些吸引学生的功能。其中一款APP可以查看班级排行榜,做作业赢学豆,与同学PK,兑换丰富的学习奖品,争当作业榜学霸。另一款APP则主要为闯关模式,包括PK竞技场、二次元闯关、智力大冲关等模块,除了作业还有金币任务。

这个问题我比较有发言权,我孩子,现在5岁不到,正在上幼儿园,经常布置个手工作业,比如做灯笼,做小动物等等,还有让孩子背古诗或者小短诗,让家长教着背,孩子会带回来一张打印的A4纸,上面打印着要背的东西!背完以后用微信语音发给老师!

有家长利用软件批改作业,也有家长利用这些软件辅导孩子的功课。一位爸爸,孩子上五年级,他就会经常求助各类APP。“现在小学的数学有点难,和我们小时候学得也不太一样,用以前的思路给孩子讲解,他们不一定能理解。有些题目我就传到APP上,拿到解答过程后自己消化下,再讲给孩子听。”

记者在自己手机上也下载了其中一款APP,里面不仅涉及书本内容,还涵盖了不少课外知识。目前期末临近,这款APP还开设了期末大作战英语提分
区,分别为七年级、八年级、九年级的学生提供期末考试题训练。学生使用APP做题后,还可以在排行榜中看到自己和其他同学的排名及正确率,并且可以分享到
微信朋友圈或QQ空间。此外,学生还可以通过做题完成任务积攒金币来兑换各种礼品。

还有奇葩的一点,给学生说这样的衣服不能穿,那样的鞋子不能穿,导致孩子现在每天起床这个不穿,那个不穿,再想想我们小时候,有穿的就不错了,谁还管什么能穿什么不能穿?

有学生做作业时偷偷用这些软件

学生声音

现在的老师,真的就是在给家长布置作业,孩子那么小,根本没能力自己完成,只能父母帮着完成,比如:有一次老师安排做一个手工,孩子他妈和我不在家,奶奶带着她,奶奶不会做,最后请了一个人帮忙做的,光买材料就花20块钱!

关于作业的APP,除了面向家长,有些也直接面向学生。一位小学班主任说,现在的孩子很厉害,很多都知道有这些APP,有些还瞒着父母偷偷用。

用APP做作业我们很喜欢

看法:我在学校工作,一年级家庭作业让家长检查并签字是可行的,因为我现在教低年级,两个班加一起有90多位学生,低年级的学生还没有养成良好的学习习惯,再有两个班90位学生,每天的家庭作业根本就检查不过来,况且每天还有教学任务,所以我们希望家长朋友们能够在孩子完成家庭作业后,帮助孩子检查一下(当然不强制)。如果是检查,我们也一再强调,让孩子自己先全部完成,全部完成后有条件的家长可以去检查一下。培养孩子养成一个良好的学习习惯,随着良好习惯的养成,年龄的增长,孩子们会自己检查作业。一年级的学生主要还是粗心,目的在于家长多说,清楚孩子是不会做,还是粗心。

有一位妈妈,孩子上四年级,成绩还不错。这位妈妈说:“我们家小朋友就偷偷用过两次,被我发现了。一次是英语翻译,他用的是一个微信公众号,他用自己的微信把中文发过去,对方就把翻译好的英语发过来了。还有一次,语文阅读理解需要标注标点符号,他直接上一个APP把原文找出来了。”

对于这样的作业方式,一些学生说相比在作业本上做作业更有吸引力。初二一名男生告诉记者,他所在班级也是从这学期开始用APP做作业,“有时候
书面作业太多,写得手都酸了。用APP做作业,可以很快做完,减轻了学习负担。而且在做题时还可以和小伙伴比拼速度和正确率。因此,老师每天一布置好作
业,我们就争着做题。”

建议:我建议在孩子一二年级的时候,家长多检查孩子的家庭作业。注意一定是在全部完成后,再进行检查,切记不可以陪着孩子写一题,查一题,改一题。让孩子深刻明白作业是自己的,不是父母的,父母帮忙检查我们要感激。二三年级的时候,家长要适当放手,有前一年的正确引导,孩子会很快独立。

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